از گذشته تا آینده درس چهاردهم علوم ششم ابتدایی

در این درس، تلاش شده دانش آموزان با مفهوم فناوری و یکی از کاربردهای آن یعنی وسایل ارتباط شخصی آشنا شده و مسیر تغییر و تکامل آن را در طول تاریخ درک کنند و با برقراری ارتباط بین گذشته و حال، آینده را پیش بینی کنند و برای حل مسائل آن، راه حل پیشنهاد نمایند.

دانش آموزان در فرایند این درس می توانند آنچه را در مورد فناوری وسایل ارتباط شخصی فراگرفته اند

به سایر فناوری های مورد استفاده در زندگی تعمیم دهند.

نقشه مفهومی از گذشته تا آینده درس چهاردهم علوم ششم ابتدایی

اهداف از گذشته تا آینده درس چهاردهم علوم ششم ابتدایی

1 –  اطلاعاتی در مورد یک فناوری ساده که به طور روزمره با آن سروکار دارند جمع آوری و گزارش کنند.
2 –  اطلاعاتی را در مورد تغییرات یک نمونه فناوری وسایل ارتباط شخصی مانند تلفن در یک بازه زمانی جمع آوری و گزارش کنند.
3 –  تأثیر تغییرات یک نمونه فناوری مرتبط با وسایل ارتباط جمعی مانند تلفن را بر زندگی روزمره جمع آوری کرده و تغییرات آنرا در یک بازه زمانی گزارش دهند.

برای دریافت نمونه سوالات پایه ی ششم ابتدایی کلیک کنید

ایستگاه فکر درس چهاردهم علوم ششم ابتدایی

امکانات امروزی بشر برای برقراری ارتباط شخصی قابل مقایسه با امکانات او در یک قرن پیش نیست.

در 600 سال قبل از میلاد مسیح (دو هزار و پانصد سال قبل ) ایرانیان می توانستند

در عرض دو روز خبری را از یک محل به محل دیگر که 400 کیلومتر با هم فاصله داشتند

از طریق انتقال نفر به نفر برسانند. دو قرن بعد، این روش در ایران و یونان تکامل یافت و از طریق یک نوع تلگراف بصری با استفاده از حرکاتی که به مشعل ها می دادند به طریق نفر به نفر انجام می شد.